研究发现女孩父母的低收入不太可能敦促孩子学习计算机
虽然对高中生计算机专业的看法表明,极客陈规定型观念正在消失,但宾州州立大学利哈伊谷分校的研究人员表示,大学可能希望与父母接触,特别是女学生和低收入家庭的父母,增强对计算机专业的支持。
在对即将入学的一年级大学生如何看待计算机和计算机专业以及如何影响这些观念的研究中,大多数学生对计算机和计算机相关专业和工作抱有积极的感觉。然而,这项研究的作者,宾夕法尼亚州立海河谷信息科学与技术助理教授,网络科学学院的附属机构杰弗里·斯通(Jeffrey Stone)认为,性别和社会经济地位似乎在父母是否会影响这些观念中起着作用。
斯通说:“仍然存在性别差异,这有点令人失望。”“男性更有可能同意父母强调计算机技能很重要。女性不太可能同意父母强调计算机技能的重要性。”
斯通(Stone)在最近一期的《华尔街日报》(Journal of Journal)上发表了他的发现,他表示,与收入在50,000美元至9.9万美元之间的家庭学生相比,收入低于50,000美元的家庭的学生也不太可能同意其父母强调计算的重要性。计算科学和学院。
斯通建议,大学应采取更广泛的方法,针对计算机专业的外展和招聘计划。他补充说,大学已经提供了招募和鼓励高中生考虑计算机专业的计划,但他们可能希望针对父母设计有关计算机的推广计划。
斯通说:“我们现在遇到的问题是,尽管进入大学的学生可能会或可能不会拥有我们期望的技能,但与父母相比,他们在计算机方面的技能和经验通常会更多。”“我们如何克服这一点?我认为随着时间的流逝,这种情况会有所改变。但是,现在,我认为一所大学可以做的最好的事情就是提供推广计划,以教育家长了解计算机领域的不同计划和不同职业”。
斯通说,高中辅导员似乎在鼓励计算机专业方面做得很好。他补充说,大约47%的学生同意高中老师和指导顾问强调计算技能的重要性。
未能在高中学生中推广计算机专业,不仅损害了学生获得高薪工作的机会,而且可能对计算机行业本身产生负面影响。根据斯通的说法,计算机行业专家预计,未来将有比合格的计算机和技术申请人更多的工作机会,这可能会阻止美国领先行业之一的快速增长。
斯通说,这项调查可能表明,有关计算机专业学生的一些定型观念正在改善。
“过去对计算机专业的看法被认为是因为缺少更好的词,至少在这个特定样本中,男性主导的怪胎刻板印象或书呆子刻板印象似乎正在减弱。”斯通说。
斯通招募了161名学生,他们参加了大学暑期迎新会议。该问卷询问了基本的人口统计学问题,并要求他们回答一系列问题,包括有关计算机技术的使用,对计算机和计算机专业的看法以及他们的父母和教育者的影响。
斯通警告说,样本量很小,需要更多的工作来确定研究的可靠性。
斯通说:“将其扩展到更大的池将是有益的,这是我将来希望做的事情。”